夏休み自由研究 2025年
本校の生徒たちは、毎年、夏休みを利用し主体的に自由研究に取り組んでおり、その研究の質の高さに、附中生の優れた発想力や思考力、表現力等を感じ取ることができる機会となっています。発想力や思考力、表現力等を高めるため、今年度も自由研究を実施しました。校内で表彰された作品をご紹介します。
表彰作品
校長賞
２年 I.S.
【社会】太平洋戦争 終戦から80年、僕にできること
副校長賞
１年 S.M.
【理科】家にあるもので蒸留装置を作る
特別賞
２年 A.R.
【社会】伝えたい土崎空襲 ～平和のためにできること～
特別賞
２年 S.K.
【英語】英文絵日記
特別賞
２年 I.G.
【音楽】音楽理論
特別賞
２年 H.K.
【技術】一から3Dゲームを作る
特別賞
２年 K.C.
【美術】Dolphin
特別賞
１年 T.H.
【数学】最強の苗字は何？
特別賞
１年 S.Y.
【家庭】どのようにして洗えば食器はきれいになるのだろうか
特別賞
１年 I.K.
【保体】心と体の健康管理・生活習慣の提案
受賞作品一覧
| 教科名 | 学年 | イニシャル | 研究テーマ | |
|---|---|---|---|---|
| 校長賞 | 社会 | 2 | I.S. | 太平洋戦争 終戦から80年、僕にできること |
| 副校長賞 | 理科 | 1 | S.M. | 家にあるもので蒸留装置を作る |
| 特別賞 | 社会 | 2 | A.R. | 伝えたい土崎空襲 ～平和のためにできること～ |
| 特別賞 | 英語 | 2 | S.K. | 英文絵日記 |
| 特別賞 | 音楽 | 2 | I.G. | 音楽理論 |
| 特別賞 | 技術 | 2 | H.K. | 一から3Dゲームを作る |
| 特別賞 | 美術 | 2 | K.C. | Dolphin |
| 特別賞 | 数学 | 1 | T.H. | 最強の苗字は何？ |
| 特別賞 | 家庭 | 1 | S.Y. | どのようにして洗えば食器はきれいになるのだろうか |
| 特別賞 | 保体 | 1 | I.K. | 心と体の健康管理・生活習慣の提案 |
| 優秀賞 | 国語 | 1 | K.M. | 夏の日常俳句 |
| 優秀賞 | 国語 | 1 | I.R. | ハリーポッターを深掘りしてみよう |
| 優秀賞 | 社会 | 2 | U.K. | 断層と記憶 |
| 優秀賞 | 社会 | 1 | K.H. | 「関税・為替・輸送費」輸出・輸入した賞品価格に与える影響とは |
| 優秀賞 | 社会 | 1 | F.S. | 大阪万博から学ぶ未来を生きる私たち |
| 優秀賞 | 英語 | 2 | A.S. | アメリカ 海のむこうの毎日 |
| 優秀賞 | 英語 | 2 | N.M. | 世界の英語に方言!?各国の方言やなまりについて調べてみた |
| 優秀賞 | 英語 | 2 | I.M. | 『ハリーポッターと賢者の石』の翻訳 |
| 優秀賞 | 英語 | 2 | T.S. | English Diary |
| 優秀賞 | 英語 | 1 | T.S. | 甲子園の試合を英語で実況する |
| 優秀賞 | 英語 | 1 | S.R. | Tちゃんと仲間たち T-chan and friends. |
| 優秀賞 | 英語 | 1 | K.K. | 海外の文化について |
| 優秀賞 | 音楽 | 2 | S.S. | カホンから学んだこと |
| 優秀賞 | 音楽 | 2 | T.K. | リズムの交差点〜リズムアンサンブルを応用し、楽器毎の響きの重なりで音楽を創造する〜 |
| 優秀賞 | 音楽 | 2 | E.M. | TETTOヴァイオリンアンサンブルに参加して見えた釜石の過去と現在 |
| 優秀賞 | 音楽 | 1 | S.A. | チェロとピアノで紡ぐ「Sicilienne」 |
| 優秀賞 | 音楽 | 1 | S.K. | ３拍子で春の雰囲気をあらわすには |
| 優秀賞 | 技術 | 2 | N.S. | シェードランプ |
| 優秀賞 | 技術 | 2 | H.K. | 花 |
| 優秀賞 | 技術 | 2 | M.A. | バットスタンド |
| 優秀賞 | 技術 | 1 | Y.Y. | 自動でふたが開く「スマートゴミ箱」 |
| 優秀賞 | 技術 | 1 | K.K. | 心の整理整頓大作戦３ |
| 優秀賞 | 家庭 | 2 | K.H. | グラブ袋の作成 |
| 優秀賞 | 家庭 | 2 | S.M. | ランチトートバッグ |
| 優秀賞 | 家庭 | 2 | Y.S. | ちょっとした買い物のエコバッグ |
| 優秀賞 | 家庭 | 1 | Y.K. | 刺し子とは何か |
| 優秀賞 | 家庭 | 1 | T.S. | リサイクル推進から考察する中学生でもできるSDGsの取組とは |
| 優秀賞 | 保体 | 1 | Y.D. | 甲子園全チームのデータ |
| 優秀賞 | 保体 | 1 | K.M. | 陸上１５００ｍを５分８秒で走るためには？ |
| 優秀賞 | 美術 | 2 | I.R. | ゲートフラッグ |
| 優秀賞 | 美術 | 2 | S.K. | NO DRUG 甘い誘惑 苦い一生 |
| 優秀賞 | 美術 | 2 | T.S. | 銀河鉄道の夜 |
| 優秀賞 | 美術 | 2 | H.H. | 消しゴムはんこで季節のランチョンマット製作 |
| 優秀賞 | 美術 | 2 | W.A. | ウミガメ |
| 優秀賞 | 美術 | 1 | S.K. | 現代アートの鑑賞 |